访校是大学申请中不可或缺的环节,但往往,它也是很容易被忽视的。

 

大学的实地走访非常重要。近几年,越来越多的申本家庭逐渐意识到了这一点。很多学生在大学访校之后才发现,原来身临其境的感受与想象中差那么多。

访校对于学生的意义

学生的角度来说,访问学校一方面可以有最切身的感受,得到来自招生办最新的申请录取数据,另一方面也可向学校表明兴趣以增加学校对自己的印象

 

在丽格教育多年的经验中,以“访校”获胜的例子出现过不少,其中一个学生在访问莱斯大学之前就已联系到所感兴趣专业的教授,并在访校期间与教授交谈并表明自己对学校的兴趣,最终被莱斯录取。

 

丽格学子J同学在访问波士顿学院的时候无意中进入了学校的艺术与科学学院,并遇到了该学院的教授,J同学与教授交谈并互相留下了联系方式

 

虽然访校本身不能增加拿到录取的成功率,但在访校过程中的行动以及获取的信息无疑对将来申请起着至关重要的作用。

访校对于学校的意义

很多同学或许没有想到,访校对于学校来说,也是非常有意义的。

 

学生在注册访校时,一般都会留下自己的基本信息,包括姓名,邮箱,所在高中,感兴趣的专业,毕业年份等,这些信息对于学校来说非常宝贵。

 

因为,现在绝大部分学生都会选择8-13所学校进行申请,高申请数量代表着学生选择的多样性,这也从侧面反映出学校之间的激烈竞争。

 

那么学校该如何让学生从众多学校中选择自己呢重点来了:

 

招生办会先从那些“表达过兴趣”(demonstrated interest)的学生中入手,而访问过学校的学生信息是绝大部分学校获取这一信息的主要途径

 

简单来说,在同等条件下,部分学校会优先录取“表达过兴趣”的学生访校学生就是“表达过兴趣”的学生的重要组成部分

 

访校注意事项

01

访前准备

在出发前,学生和家长应当花一些时间思考与研究。学生在访校前需要对自己的喜好以及对自己的将来有较明确的认知。

 

需要按照重要性罗列出在选择大学时考虑的因素,例如学校声誉、专业设置、地理位置、课外生活、毕业生走向等等,从而在访校期间可有针对性的对自己感兴趣的方面进行了解。

 

  • 透过学校官网了解学校基本情况,并对感兴趣的或有疑问的信息做笔记;

  • 如果参观多所学校,可以利用访校的间隙,去针对学校信息做个回顾,令访校行程更加高效;

  • 网上提前观看校园地图、或是虚拟参访(Virtual Tour),先对学校基本地理位置有个基础的了解;

  • 针对各个学校,分别罗列几个问题,若有机会的话,可以跟招生办人员或学生导游交流

  • 一定要预约学校官方访校行程(对于一些热门的学校,建议在访校前一个月左右预约)。

 

02

校园环境

学校的理位置与整体环境对整体大学生活的影响还是非常大的。就像上文中提到的,在访校之前学生需要结合自身情况对心中理想的大学有一个预判。

 

有的学生认为地理位置最重要,有的学生则认为学术实力最重要。关于校园环境可以从以下几个方面考虑:

 

  • 学校规模;

  • 校园环境(周边小区);

  • 校园硬件/ 软件设备;

  • 整体氛围。

 

03

宣讲会(Information Session) 

官方的宣讲会一般都是由学校招生办公室负责进行,通常来说在宣讲会上会涉及到具体申请要求讲解、往年招生数据分析、最新招生政策与招生偏好解读以及案例分析。对于即将申请的学生来说,这无疑是了解申请相关信息的绝好机会。

 

  • 了解学术相关信息,比如学校特殊项目、课程设置、选课、课外活动相关要求;

  • 了解学校录取/ 招生学生的类型

  • 咨询相关招生方向及申请建议

 

04

校园游览(Campus Tour)

游览校园(Campus Tour)是另一个充分感知学校的好机会,一般导游都会带领学生和家长参观教学楼、图书馆、食堂、宿舍、活动中心等地,学生在全方位了解学校的同时也可感受到最真实的校园氛围

 

  • 充分利用机会与导游沟通了解学校情况,导游通常是在校学生、或招生办老师;

  • 与导游参访的过程中,如果有自己不感兴趣的项目,不要有负面评价;

  • 参访过程中,可以积极和对方沟通,如果是在校学生,可以询问有关校园生活的问题及问问学生觉得最喜欢或最不喜欢学校哪个部分(the best and the worst)及当年是什么使他们选择了该学校;

  • 参访过程中,适度地把自己的兴趣爱好特长表达出来,可以询问学校是否有相关的项目和社团。

 

05

学习/课余生活

如果运气好的话,访校时学生将有机会与教授面对面沟通或者走进教室旁听一堂课。有一些学校会为进入申请季的学生提供与在读学生一对一交谈的机会;也有一些学校会根据学生偏好提供相关的主题游览。

 

  • 了解学校学术资源(图书馆、实验室等)、科研机会

  • 评估学生与老师间的互动、学生间的互动及学术上的机会

  • 学校生活设施、饭堂、体育场、宿舍、休闲活动中心等

 

06

访后记录

记录下自己的感受,参访过程中,喜欢或不喜欢这个学校、理由是什么,都应该记录下来,作为之后选校或录取的一个参考

 

丽格的一个美本规划学生在去年3月份访问过波士顿大学之后记录了一句话:I can see myself in here (我可以在这里看到将来的自己)。

 

07

访校服装建议

尽可能以简单、干净、利落为主,因为要走比较多的路,建议穿着舒适的衣服和鞋子。

 

 

福利!

为了让大家尽可能地运用好访校机会,丽格准备了美本访校资料大礼包。

 

在访校前,大家可以通过丽格独家的注意事项Checklist一一对照,做好充足准备;利用访校间隙做回顾时,大家可以用到College Feedback Worksheet准确地分析自己的访校感受等等!

 

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